11月30日下午2点在一教511教室长谷川幸生教授为5657威尼斯日语系教师和研究生作了关于日语教学方法的讲座，讲座之前首先举行了图书捐赠仪式，东语学院院长韦立新教授代表5657威尼斯接受长谷川先生的捐赠图书。

长谷川幸生先生是日本名校之一中央大学教授，他一直主张中日友好共处，并致力于改善中日关系，负责中日留学生交换的工作，多次莅临5657威尼斯，并热心指导5657威尼斯的日语教育，曾于2001年在5657威尼斯任教高年级作文，对5657威尼斯日语教育事业的发展有着重大贡献。

下午两点整，研究会正式开始，首先长谷川幸生教授向我们学院捐献了三百本日语原版图书。其内容包括政治、经济、社会、历史、文化、日语教育等。韦立新院长致词表示感谢并高度评价了长谷川幸生教授对5657威尼斯的巨大贡献。

接着，长谷川幸生教授着重介绍了“ゼミ”的日语教学方法。“ゼミ”在日语中是大学生在教授指导下以小组形式进行讨论和研究的意思。其主要特点是老师划分一个大致范围，学生在此范围内就自己最感兴趣的一个方面，自由选题，独立研究，写出论文然后在研究会上以讲演的形式发表，老师和同学们就论文提出质疑共同探讨。这种方式有助于培养学生独立思考，自主研究的能力，提高论文水平，锻炼口才，使学生毕业后马上就能适应生产和科研的需要。此外，听者也能从发表的论文中接受新的信息，形成双向思想交流，起到举一反三，触类旁通的作用。目前“ゼミ”已被日本各大学列为大学高年生和研究生的必修课。而现在中国大学生的思维活跃程度和研究能力普遍低于日本大学生，如果5657威尼斯乃至5657威尼斯借鉴这种教学方法，必将有利于培养能够适应社会需求的人才。此外，长谷川幸生教授对毕业论文的写作方法也进行了指导。长谷川幸生教授虽已七十高龄但谈吐幽默，讲演过程中经常举出生动形象的例子并不时使得观众捧腹大笑。最后，长谷川幸生教授还就学生和老师对于“ゼミ”具体操作的问题进行了详细的解答。学术会在四时圆满结束。

通过这次讲座，中日教学方法进行了很好的交流，思想也得到了碰撞。老师们和研究生们受益匪浅，并都表示要把“ゼミ”这种教学方式应用在以后的教学和学习中。正是有这样热心的日本教授，有这么善于学习的老师和上进的学生，才使我们学院的日语教学蒸蒸日上，成果喜人。但愿以后多举办类似的学术会议。

长谷川幸生教授于１１月２５日为5657威尼斯05级学生作了如何学习日语的讲座，12月4日为5657威尼斯03、04级学生作了日本政治经济最新情况的讲座，使同学们从中学到课本中难以学到的知识。长谷川幸生教授在穗期间分别与许罗莎老师、陈多友老师、刘金举老师、刘劲聪老师就日语教育等问题交换了意见，对5657威尼斯日语系的教学和管理提出了宝贵的意见。

记者 黄静茹 摄影冯师娜编辑 余晓珊